FORMAÇÃO

DIRECCIONADA

PARA

Quem gostaria saber mais sobre:

01. Como dominar todas as componentes musicais inerentes ao ensino da dança;
02. Como construir uma metodologia e um plano de aulas adaptado ao teu público alvo;
03. Aprender a precificar o trabalho e como negociar valores tendo em conta o mercado;
04. Ferramentas dinamizadores de aulas;
05. Como estruturar uma aula em 3 fases tornando-a mais dinâmica e acessível;
06. Modelos para lecionar a matéria. Exemplo: Em espelho (formato ideal para lecionar Online)
07. Como estruturar movimentos tendo em conta a seu grau de dificuldade e o seu objectivo em um nível específico; 
08. Modelos de comunicação dentro de uma sala de aula; 
09. Como gerir as expectativas dos alunos dentro de uma sala de aula; 
10. Como trabalhares pontos chaves para te destacares da concorrência;
11. Estratégias para disputar o lugar num mercado cada vez mais competitivo;
12. Novas tendências e sua análise comercial;
13. Como construir um plano de aulas anual;
14. Técnicas de Pedagogia / Andragogia relacionadas com o ensino da dança em geral;
15. Domínio da linguagem técnica referente ao ensino da dança em geral;
16. Desenvolvimento da capacidade de análise e decomposição dos movimentos;
17. Marketing Pessoal / Gestão da carreira / Retenção de clientes;
18. Gestão de conflitos;
19. Material indispensável para o ensino da dança;
20. Como definir o público ideal.

FORMAÇÃO PRODANCEXPERT

PROFESSOR DE DANÇA

CI-ME - 25h

Carga Horária

Conteúdos

• Parte Teórica: 30% da formação

• Parte Prática: 70% da formação

Certificação

Todos os alunos recebrão um Certificado PROdancexpert

Local

CI-ME
Next Level - 45h

Carga Horária

Conteúdos

• Parte Teórica: 30% da formação

• Parte Prática: 70% da formação

Certificação

Todos os alunos recebrão um Certificado PROdancexpert

Local

4x LIVES

​Agenda

• Domingos da parte da Manhã

O que são?
Sessões de 2 hora cada em que o objetivo é retirar as dúvidas que os formandos têm assim que começam a aplicar a matéria e acompanhamento de resultados.

3x MENTORIAS

​Agenda

• Domingos da parte da Manhã

O que são?

Sessões de 3 horas cada em que o objetivo é abordar temas vitais à sobrevivência dos nossos projectos. Seja eles a nível Freelancer ou a nível Empresarial.

Formação em CANVA

Serão 3 horas de formação onde o objectivo é aprender a editar e criar imagens magnificas para promover o teu trabalho ou escola.

Esta formação será 30% teórica e 70% prática.

Formação em ZOOM

Sendo a ZOOM a melhor plataforma do mercado para dar as tuas aulas, é importante saberes dominar esta ferramenta seja na versão gratuita ou na versão paga.

Esta formação será 30% teórica e 70% prática.

O porquê da criação do CI-ME Next Level?

Após analisar resultados das formações dos últimos anos, chegámos à conclusão que seria importante colocar no mercado um produto mais competitivo. Um produto que de alguma forma fizesse com que não apenas 30% dos formandos do PRODancexpert tivessem sucesso mas sim pudéssemos aumentar essa % para o dobro. Pelo menos é esse o nosso compromisso e desejo quando criamos o CI-ME Next Level. Sendo assim a pergunta que se coloca é:

​

O que é o CI-ME Next Level e como se diferencia do CI-ME?

O CI-ME Next Level, para além das características base do CI-ME, é um produto muito robusto no sentido em que, após o CI-ME concluído, continuarás a ter acompanhamento na implementação de metodologias, ferramentas e estratégias aprendidas durante a formação. Esse acompanhamento será feito através da LIVES regulares onde os formandos poderão retirar dúvidas e também será feita uma análise de resultados.

Para além disso, o CI-ME Next Level também oferece 3 Mentorias onde serão abordados temas vitais à sobrevivência dos nossos projectos. Seja eles a nível Freelancer ou a nível Empresarial. Serão conceitos empresariais onde a ideia será tornar o teu trabalho mais fácil e mais produtivo.

DISCIPLINAS

CONTEÚDOS

OS 4 PILARES

FUNDAMENTIAS

DA DANÇA

• Metodologia

• Pedagogia / Andragogia

• Conhecimento teórico prático de toda a matéria

• Linguagem técnica

• Formas de aplicação teórica e prática dos 4 pilares na construção e leccionamento das aulas de Dança

O PROFESSOR

• As suas funções

• A sua definição

• Maior consciência das implicações de ser professor  de Dança

• Aprendizagem de ferramentas impulsionadoras das suas capacidades e alta performance 

MÚSICA

• Secções Musicais

• Esquema mínimo Musical

• Métrica Musical

• Análise Musical

• Instrumentos Musicais fundamentais

• Frases Musicais

• Blocos Musicais

• Pontes Musicais

• Acentos Musicais

• “Feeling” musical de forma Cadenciada curta e longa 

MOVIMENTO

• Análise e suas dinâmicas 

• Cinesiologia

• Análise do movimento

• Análise do Grau de dificuldade

• Criação de movimento adequado ao nível da aula em questão

• Decomposição do movimento

METODOLOGIA

• Métodos de Ensino

• Pontos fundamentais na criação de uma metodologia adequada ao público, estilo e época 

• Domínio dos Métodos de Ensino tornando a aulas mais dinâmicas e prazerosas

• Leccionar segundo o grau de dificuldade através de uma estratégia de crescimento a longo prazo

• Criação de Metodologia

• Voz

• Projecção da voz

• Entrada Musical Cadenciada curta e longa 

• Instruções verbais

• Dinâmica vocais

• Dinamização das Aulas

• Formas de exposição da Matéria 

• Formatos de Aulas

• Formas de Leccionar

GESTÃO DE CARREIRA

• Sua definição

• Os 3 pilares fundamentais

• As 3 acções fundamentais

• As Redes Sociais

• Eu Projecto

• Clareza nos passos a seguir

• Primeiros passos no Planeamento da G.Carreira

• Os primeiros passos nas Redes Sociais direcionados para os nossos objectivos

PEDAGOGIA / ANDRAGOGIA

• Método Pedagógico / Andragógico aplicado à Dança

• Entender os métodos e práticas na orientação dos alunos a novas aprendizagens

MARKETING PESSOAL

• Oportunidades e ameaças

• Objectivos e metas

• Pontos-chave

• “Vender” a imagem

• Capacidades de comunicação

• Criatividade e inovação

• Retenção de clientes 

O NOSSO LEMA |

Máxima concentração e organização do professor, máxima diversão e aprendizagem do aluno.